Strona główna
Happy Easter od klasy II B
Uczniowie z klasy II B na lekcji języka angielskiego wykonali świąteczne kartki.
Iwona Marczycha
6
XX wiosenny koncert poezji - konkurs recytatorski
W imieniu Gminnego Ośrodka Kultury w Budrach zapraszamy do uczestnictwa w 20. Konkursie Recytatorskim pt. Wiosenny Koncert Poezji online.
Szczegołowe informacje znajdują się w pliku oraz na stronie internetowej organizatora.
W poszukiwaniu wiosny...
Chociaż w kalendarzu już wiosna, za oknem jeszcze jej nie widać. Uczniowie z klasy II C postanowili jednak poszukać pierwszych zwiastunów i oznak, że wiosna już z nami jest. Udało się, oto pierwsze dowody z weekendowych spacerów.
B.Ł
Tradycja najważniejsza!
Taką piękną Marzannę wykonał uczeń kl. I b Natan. Następnie spacer w towarzystwie Rodziców nad rzekę Sapinę. Teraz już jesteśmy pewni, że zima do nas nie wróci.
Bożena Skrypoczka
Pierwszy dzień wiosny
Najpewniejszym zwiastunem wiosny jest powrót bocianów, a te podobno lecą już do Polski. Wszystko wskazuje na to, że uda im się zawitać do kraju równo z nową porą roku! Pierwsze bociany spodziewane są bowiem 20 marca, czyli w pierwszy dzień wiosny astronomicznej. Natomiast kalendarzowy początek wiosny zawsze wypada 21 marca.
W tym roku szkolnym nauka odbywa się zdalnie, nadal szaleje pandemia, więc obchody przekładamy na bardziej sprzyjający czas. Zachęcamy uczniów do spacerów w celu poszukiwania wiosny i do aktywności fizycznej. Będzie nam miło, jak podeślecie zdjęcia ze swoich wypraw. Pozdrawiamy wiosennie.
Hodowla rzeżuchy
W ramach edukacji przyrodniczej, podczas zajęć, uczniowie klasy I a założyli hodowlę rzeżuchy. Dowiedzieli się, czego do życia potrzebują rośliny, po czym wykonali poszczególne etapy zakładania hodowli według obrazkowej instrukcji. Następnie, każdy z uczniów w warunkach domowych założył własną hodowlę, którą zaprezentował podczas zajęć. Po dokonaniu obserwacji wszystkich hodowli, uczniowie wyciągnęli wnioski i podsumowali swoją pracę. Poniżej znajdują się jej efekty.
Konkurs czytelniczy
Już po raz drugi uczniowie klasy I a podjęli się trudu przygotowania tekstów do kolejnego klasowego konkursu czytania. W marcowej edycji udział wzięło 12 uczniów, co bardzo cieszy, gdyż stanowi to ponad 50% społeczności klasy I a. Uczniowie wykazali się umiejętnością czytania z zachowaniem właściwej intonacji i płynności. Trzymam kciuki za kolejną edycję i życzę powodzenia.
Wkrótce święta
Chociaż jeszcze marzec, ale my już przygotowujemy się do Świąt Wielkanocnych. Poznajemy zwyczaje i tradycje związane z tymi świętami, rozmawiamy o naszych marzeniach i pragnieniach, a także wykonujemy różnorodne prace plastyczne związane z obchodem tych świąt.
Dzisiaj wykonaliśmy zajączki wielkanocne. Przed nami jeszcze wiele innych prac, które wkrótce zaprezentujemy.
Już 1 marca rozpoczęliśmy rekrutację do klas pierwszych!
Zapraszamy na nasz nowy fanpage na Facebooku. Prezentujemy tam film promujący naszą szkołę. Film nagrała i zmontowała Magdalena Wysocka przy pomocy uczniów z klas I-III :). Harmonogram, wzory wymaganych dokumentów oraz sposób ich składnia znajdziecie Państwo w zakładce: Rodzice i uczniowie/ "rekrutacja".
Podsumowanie obchodów Międzynarodowego Dnia Liczby Pi
W świętowanie włączyło się wielu uczniów. Ilość prac przerosła nasze najbardziej optymistyczne oczekiwania. Wpłynęło ich ponad 100 ( wierszy, plakatów, ciastek). Po burzliwych naradach komisja złożona z nauczycieli matematyki wyłoniła najciekawsze dzieła.
Chcielibyśmy wyróżnić następujących uczniów:
Tajemnice są na wyciągnięcie ręki
Uczniowie klasy VIIb w ramach projektu edukacyjnego „Śladami wielkiej wojny w powiecie węgorzewskim” mieli dziś bardzo ciekawe spotkanie online z p. Karolem Dadasem, aministratorem stron: cmentarze1914.pl oraz blogu https://www.facebook.com/przewodniknielicencjonowany/. Pan Karol z wykształcenia jest informatykiem, a zamiłowania historykiem i odkrywcą tajemnic ziemi mazurskiej. Przybliżył uczniom w bardzo ciekawy sposób historię naszego regionu skupiając się na okresie I wojny światowej. Przekazał m. in. idee udostępniania i rozpowszechniania informacji z zakresu historii Mazur w świecie cyfrowym. Siódmoklasiści dowiedzieli się na przykład w jaki sposób korzystać z narzędzi internetowych w odnajdowaniu potrzebnych informacji. Zostali wtajemniczeni w działania stron internetowych, dzięki którym można np. przeszukiwać mapy rzeźby terenu i odnajdywać anomalia, które często okazują się
18 marca - Europejski Dzień Mózgu
Zapraszamy do zapoznania się z 10 ciekawostkami na temat naszego mózgu. Materiały udostępniła pani Michalina Ignaciuk .
Pedagożki szkolne
Poznawaj historię z nami!
Czy wiecie o tym, że podczas wojny polsko-bolszewickiej w sierpniu 1920 r. jeden z polskich dywizjonów lotniczych dokonywał tzw. „szarż lotniczych”, a zaledwie w 6 miesięcy po ogłoszeniu niepodległego państwa polskiego dysponowaliśmy już 10 eskadrami lotnictwa z 70 samolotami? A czy wiecie, że w czerwcu 1919 wojsko polskie posiadało ok. 120 czołgów, co czyniło polską armię (po Wielkiej Brytanii, Francji i USA) czwartą siłą na świecie spod względem ilości wojsk pancernych?
Konkurs Plastyczny „Najpiękniejsza pisanka wielkanocna”
Zapraszamy uczniów wszystkich klas do udziału w Konkursie Plastycznym „Najpiękniejsza pisanka wielkanocna”. Celem konkursu jest popularyzacja polskich tradycji związanych z obchodami świąt oraz wykazanie się kreatywnością i pomysłowością. Każdy uczestnik może wykonać tylko jedną pracę – forma i technika dowolna (na kartce formatu A4 lub przestrzenna – pisanka styropianowa lub inna).
Komisja konkursowa oceniać będzie poziom artystyczny wykonanej pracy, inwencję twórczą uczestnika konkursu, oryginalność, pomysłowość oraz samodzielność wykonania w trzech kategoriach wiekowych: klasy I – III; klasy IV – VI; klasy VII – VIII.
"Moja ulubiona baśń lub legenda"
Monika Śmierzyńska
Ogólnopolski Konkurs Logicznego Myślenia
Podążając drogą sukcesów z ubiegłych lat szkolnych, uczniowie naszej szkoły już po raz kolejny przystąpili do OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU LOGICZNEGO MYŚLENIA, organizowanego przez Centrum Edukacji Szkolnej z siedzibą w Warszawie.
Ze względu na sytuację epidemiologiczną oraz wprowadzone nauczanie w formie zdalnej dla klas IV- VIII, uczniowie tychże klas przystąpili do rozwiązywania zadań w formie on line. Uczniowie klas I - III przystąpili do konkursu w formie stacjonarnej, na terenie szkoły z zachowaniem reżimu sanitarnego.
Gminny konkurs na kartkę z życzeniami z okazji 450 urodzin miasta
Miło nam poinformować, że prace naszych uczennic otrzymały nagrody w konkursie gminnym na kartkę urodzinową z okazji 450 urodzin miasta.
Kategoria I szkół podstawowych – uczniowie klas I-III
3 miejsce Weronika Noga z klasy II C
Kategoria II szkół podstawowych - uczniowie klas IV - VII
2 miejsce Martyna Noga z klasy VI E
Detektywi historii w kolejnej odsłonie
Co to jest „Denkmal”? Czy cmentarze wojenne mogą być atrakcją turystyczną i zarazem źródłem historycznym? Co wiemy o miejscach związanych z I wojną światową w naszym powiecie?
Odpowiedzi na te i inne pytania będą poszukiwać uczniowie klas siódmych, którzy rozpoczęli dziś realizację kolejnego projektu edukacyjnego „Śladami wielkiej wojny w powiecie węgorzewskim”. Pomysłodawcą
i opiekunem działań uczniów jest p. Cezary Tryk. Projekt uzyskał przychylność dyrekcji Muzeum Kultury Ludowej
w Węgorzewie, dzięki czemu otrzyma wsparcie merytoryczne jego pracowników. Ma bardzo ciekawą koncepcję rozwijania u uczniów nie tylko wiedzy historycznej, ale też ich umiejętności cyfrowych. Będzie to możliwe dzięki współpracy z administratorem strony internetowej: cmentarze1914.pl, na której nasi uczniowie będą uzupełniać mapę wirtualną cmentarzy i pomników wojennych w powiecie węgorzewskim. Kto wie, może
Rada Rodziców
Wpłat na Radę Rodziców - 40 zł od rodziny, można dokonywać bezpośrednio na nr konta:
62 9348 0000 0009 0098 2000 0010
Młodzi kreatywni
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie "Młodzi kreatywni"
Laboratoria Przyszłości w praktyce
Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Celem programu jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań.
Plan działań na rzecz poprawy dostępności na lata 2023-2028
Głównym celem planu jest zainicjowanie działań, które umożliwią poszerzenie dostępności budynku szkoły do potrzeb osób z rożnym rodzajem niepełnosprawności. Jest on odpowiedzią na zapotrzebowanie osób niepełnosprawnych obecnych lub przyszłych uczniów, pracowników i użytkowników budynku szkoły.
Obecnie Szkoła w bardzo niewielkim stopniu jest dostosowana do potrzeb wynikających z niepełnosprawności, wieku czy choroby. Stawia sobie jednak za cel podjęcie takich działań, by stała się placówką przyjazną i dostępną.
W wyniku analizy zostały wytypowane działania do przeprowadzenia w latach 2023-2028 w obszarach: architektonicznym oraz informacyjno – komunikacyjnym. Ich realizacja będzie uzależniona od dofinansowania przez organ prowadzący i udział w programach finansowych dedykowanych przez różne instytucje do ograniczenia utrudnień w dostępie do przestrzeni publicznej.
Telefon zaufania Rzecznika Praw Dziecka
- Sobota 24.05.2025
Zdalna Szkoła – wsparcie Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej
Informujemy, że w ramach projektu grantowego pn. Zdalna Szkoła – wsparcie Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej gmina Węgorzewo otrzymała dofinansowanie na zakup sprzętu i oprogramowania komputerowego. W ramach przyznanych środków nasza szkoła otrzymała 8 laptopów, które przekazaliśmy najbardziej potrzebującym uczniom.
Nasze certyfikaty
Certyfikat Warmińsko – Mazurskiego Kuratora Oświaty „Szkoły promującej bezpieczeństwo”
Certyfikat "Wielka Liga Czytelników"
Certyfikat "Szkoła Wierna Dziedzictwu"
Certyfikat " Akademia Bezpiecznego Puchatka"
Certyfikat " Szkoła przyjazna osobom niewidomym"