Młodzi Kreatywni

        • Mobilne zajęcia przyrodniczo-ekologiczne

        • Mobilne zajęcia historyczno-przyrodniczo–ekologiczne 

          Termin realizacji: 04.2025 - 06.2027
          Opis zajęć: Zajęcia edukacyjne mają na celu rozwój świadomości ekologicznej uczniów oraz zapoznanie ich z kluczowymi zagadnieniami ochrony środowiska w kontekście przyrody, ochrony zasobów naturalnych oraz zrównoważonego zarządzania środowiskiem. Program wyjazdu łączy teorię z praktyką, umożliwiając uczniom bezpośredni kontakt z naturą oraz zapoznanie się z różnymi formami ochrony środowiska. Poprzez wyjazdy edukacyjne w Karkonosze, do oczyszczalni ścieków, do nadleśnictwa, Puszczy Rominckiej i wyjścia outdoorowe na terenie Węgorzewa. Uczniowie nauczą się, w jaki sposób badać i dbać o ochronę naturalnego krajobrazu, jakie działania są podejmowane w celu ochrony środowiska oraz jakie są wyzwania związane z jego ochroną na poziomie lokalnym i globalnym.
          Liczba godzin: = 62h (30h w salach szkolnych i 32h outdoorowo) + 4 wyjazdy edukacyjne
          Liczba uczniów:46 uczniów (2 gr x 23 uczniów)
          Prowadzący: nauczyciele matematyki i biologii
          Sale i materiały: zajęcia w salach szkolnych i outdoorowo z wykorzyst. znajdujących się tam sprzętów (np zestaw do badania czystości wody, mikroskopy, czerpaki), outdoorowo + 1 wyjazd edukacyjny w Karkonosze. Do prow.adzenia zajęć zostanie zakupiony niezbędny sprzęt i pomoce dydaktyczne, m.in.zestawy doświadczalny, stacja pogody, ekologiczne gry edukacyjne, zestaw do badania powietrza.

           

          #FunduszeUE

          #FunduszeEuropejskiedlaWarmiiiMazur

          #FunduszeNaZmiany

          #Młodzikreatywni

      • 27 listopada i 1 grudnia odbyły się zajęcia poświęcone ochronie przyrody 🌍.

        Podczas obu spotkań uczniowie rozmawiali o znaczeniu parków narodowych 🌲 oraz parków krajobrazowych 🏞️ w Polsce, które pełnią ważną rolę w zachowaniu bioróżnorodności i ochronie unikalnych ekosystemów.

        💬 Dyskutowano także o sposobach ochrony przyrody na terenie Węgorzewa i okolic. Uczniowie poznali przykłady działań lokalnych, takich jak:

        • dbanie o czystość jezior i rzek 🚣‍♂️,

        • ochrona lasów 🌲,

        • wspieranie siedlisk zwierząt 🐦🦋,

        • promowanie turystyki przyjaznej środowisku 🚴‍♀️.

        🤝 Podkreślono również znaczenie postaw antydyskryminacyjnych w działaniach ekologicznych. Ochrona przyrody to wspólna odpowiedzialność, w której każdy głos jest ważny – niezależnie od wieku, płci czy pochodzenia 🌍. Wspólne działania wymagają szacunku, równości i otwartości, aby budować społeczność dbającą zarówno o naturę, jak i o siebie nawzajem 💚.

        📝 Na zakończenie każdego ze spotkań uczniowie wzięli udział w krótkim quizie ❓📖, który pozwolił im sprawdzić zdobytą wiedzę i utrwalić najważniejsze informacje.

        1 grudnia wyłoniono zwycięzców obu konkursów. Gratulujemy zwycięzcom.

        Zajęcia miały na celu uświadomienie, że troska o przyrodę zaczyna się od działań w najbliższym otoczeniu 🏡, a każdy z nas może przyczynić się do zachowania piękna i bogactwa natury dla przyszłych pokoleń 🌞🌼👶.

         

        #FunduszeEuropejskie #FunduszeUE @Młodzikreatywni

        2

      • 🌲 Wycieczka edukacyjna do Nadleśnictwa Czerwony Dwór w Budzewie 🌿

        W ramach rozwijania wiedzy przyrodniczej oraz integracji zespołu uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w wyjątkowej wycieczce do Nadleśnictwa Czerwony Dwór w Budzewie. Celem wyjazdu było poznanie warstw lasu, gatunków drzew i krzewów, a także praktyczne doświadczenie w sadzeniu młodego lasu.

        Uczniowie dowiedzieli się, jak ważne jest przechowywanie i segregacja nasion drzew leśnych dla przyszłych sadzonek i zdrowia ekosystemu. Mieli również okazję poznać codzienną pracę leśnika oraz wziąć udział w zadaniach wymagających współpracy i zaangażowania całej grupy.

        To była nie tylko lekcja biologii w terenie, ale także doskonała okazja do budowania relacji i wspólnego działania na rzecz przyrody 🌳

        Dziękujemy Nadleśnictwu Czerwony Dwór za możliwość pracy w terenie.

        Pozdrawiamy p. Damiana Rant, p. Romana Kunio oraz pozostałych pracowników. 🍂

        Zajęcia odbyły się w ramach projektu Młodzi Kreatywni - Mobilne zajęcia przyrodniczo-ekologiczne. Brali w nich udział uczniowie z klas: VIII a, VIII b, VIII c, VII a oraz VII c. 

         

        Oj, działo się :)

         

        #FunduszeEuropejskie #FunduszeUE @Młodzikreatywni

         

        18

      • 🌿 „Odkrywaj, rywalizuj, ucz się – z TaleBlazer w Parku Helwinga!” 📱🌳

        We wtorek i czwartek dwie grupy uczniów wyruszyły na przyrodniczą przygodę, podczas której odkrywali pomniki przyrody oraz uczyli się rozpoznawać gatunki drzew i krzewów. To nie tylko świetna okazja do nauki w terenie,ale też rozwijanie umiejętności obserwacji, klasyfikacji i pracy zespołowej. Wspólnie poznawaliśmy bogactwo przyrody Parku Helwinga i doskonaliliśmy kompetencje badawcze.

        Praca zespołowa w edukacji to coś więcej niż tylko wspólne wykonywanie zadań — to fundament nowoczesnego uczenia się. Oto najważniejsze korzyści, które płyną z pracy zespołowej w środowisku szkolnym:

        Korzyści dla uczniów

        • Wzajemne uczenie się – uczniowie uczą się od siebie nawzajem, co sprzyja lepszemu zrozumieniu materiału i rozwijaniu różnych perspektyw.
        • Rozwijanie kompetencji społecznych – współpraca w grupie uczy komunikacji, empatii, rozwiązywania konfliktów i odpowiedzialności.
        • Większa kreatywność – zespołowe rozwiązywanie problemów często prowadzi do bardziej innowacyjnych pomysłów i nieszablonowego myślenia.
        • Budowanie pewności siebie – dzielenie się wiedzą i pomysłami w grupie pomaga uczniom przełamać nieśmiałość i rozwijać umiejętności prezentacyjne.

        Uczniowie nie tylko rozpoznawali gatunki drzew i pomniki przyrody, ale również rywalizowali ze sobą, korzystając z aplikacji TaleBlazer. W ramach quizu odpowiadali na pytania związane z przyrodą, rozwijając swoje kompetencje badawcze i ucząc się przez zabawę. Technologia w służbie edukacji — tak właśnie wygląda nowoczesna lekcja w terenie!

         

        #FunduszeEuropejskie #FunduszeUE @Młodzikreatywni

        33