Uczniowie z II a wyśmienicie radzą sobie z pracą zdalną. Nie zrażają ich trudne tematy, ani sytuacja. Naważniejsze jest nasze zdrowie!
Oto niektóre wiosenne prace drugoklasistów!
Renata Podolska - Komińczyk
Uczniowie z II a wyśmienicie radzą sobie z pracą zdalną. Nie zrażają ich trudne tematy, ani sytuacja. Naważniejsze jest nasze zdrowie!
Oto niektóre wiosenne prace drugoklasistów!
Renata Podolska - Komińczyk
Bardziej niż kiedykolwiek, w czasach, gdy większość szkół na całym świecie jest zamknięta, a ludzie pozostają zamknięci w domach, moc książek powinna być wykorzystywana do walki z izolacją, wzmacniania więzi między ludźmi, poszerzania horyzontów, stymulowania naszych umysłów i kreatywności. Czytając i obchodząc Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich 2020 możemy otworzyć się na innych pomimo dystansu i podróżować dzięki wyobraźni. UNESCO będzie dzielić się cytatami, wierszami i wiadomościami, aby symbolizować potęgę książek i zachęcać do czytania w jak największym stopniu. Tworząc poczucie wspólnoty poprzez wspólne odczyty i wspólną wiedzę, czytelnicy na całym świecie mogą się łączyć i wzajemnie pomagać w ograniczaniu samotności związanej z kwarantanną. W takich okolicznościach zapraszamy uczniów, nauczycieli, czytelników z całego świata, a także branżę książkową i biblioteki do wyrażenia zamiłowania do czytania. Zachęcamy do dzielenia się informacjami z innymi poprzez Facebooku #StayAtHome i #WorldBookDay.
Pedagożki Joanna Czaplicka - Lachowicz i Anna Pietruszewska
Źródło:
23.04.2020. Rozpoczynamy prezentację komkisów tworzonych w ramach pracy zdalnej przez uczniów p. Bożeny Hoffmann. Prace są zabawne, ale mówią o potrzebach uczniów w dzisiejszym czasie a także o tym co ich porusza i dotyka. Dzisiaj pierwsza praca.
B.Ł
22 kwietnia obchodzimy Dzień Ziemi, znany też jako Światowy Dzień Ziemi lub Międzynarodowy Dzień Ziemi.Celem akcji, prowadzonej corocznie wiosną jest promowanie postaw proekologicznych w społeczeństwie.Organizatorzy Dnia Ziemi chcą uświadomić politykom i obywatelom, jak kruchy jest ekosystem planety ludzi. Zapraszamy młodszych uczniów do obejrzenia filmu „ Mój świat” oraz do zapoznania z prezentacją, skorzystania z kart pracy oraz czerpania inspiracji na stronie internetowej Pani Monia. Starszych uczniów zachęcam do obejrzenia filmu „ Niezwykłe miejsca na Ziemi”.
Pedagożki Joanna Czaplicka - Lachowicz i Anna Pietruszewska
Informujemy, że wszystkie zgłoszenia i wnioski o przyjęcie dziecka do klasy pierwszej w roku szkolnym 2020/2021 zostały rozpatrzone pozytywnie. Rodzice, którzy złożyli wniosek, o wynikach rekrutacji zostali poinformowani drogą elektroniczną.
Komisja Rekrutacyjna
W dniu 28 lutego 2020 roku, po raz czwarty, 42 uczniów naszej szkoły wzięło udział w OGÓLNOPOLSKIM KONKURSIE LOGICZNEGO MYŚLENIA organizowanym przez Centrum Edukacji Szkolnej z siedzibą w Warszawie. W roku szkolnym 2019/2020 w ww. konkursie na poziomie klas I - III wzięło udział 23 uczniów, na poziomie klas IV - VI - 16 uczniów oraz na poziomie klas VII - VIII - 3 uczniów. Niektórzy uczniowie już po raz czwarty przystąpili do rozwiązywania zadań .
W całym kraju w obrębie szkół podstawowych w konkursie wzięło udział na poziomie klas:
Z województwa warmińsko - mazurskiego w ww. konkursie wzięło udział 445 uczestników.
Na poziomie klas I - III można było maksymalnie uzyskać 206 punktów,
na poziomie klas IV - VI - 204 punkty, zaś na poziomie klas VII - VIII - 202 punkty.
Najwyższe wyniki uczniów biorących udział w konkursie prezentują się następująco:
- na I miejscu uplasowała się LAURA SULOWSKA, uczennica klasy III b, zajmując 16. miejsce w kraju;
- na II miejscu ex aequo uplasowały się: OLIWIA DRABYK, uczennica klasy II a oraz MAGDALENA WOLSKA, uczennica klasy III c, zajmując 19. miejsce w kraju.
- na III miejscu uplasowała się KATARZYNA SZCZĘCH, uczennica klasy III c, zajmując 21. miejsce w kraju.
- na I miejscu uplasował się KACPER SIERAKOWSKI, uczeń klasy VI b, zajmując 15. miejsce w kraju i tym samym, otrzymując Dyplom wyróżnienia - Dyplom Eksperta Logicznego Myślenia;
- na II miejscu uplasowała się AMELIA GRZMIL, uczennica klasy V c, zajmując 17. miejsce w kraju.
- na III miejscu ex aequo uplasowali się: MICHAŁ MURAWSKI, uczeń klasy IV a oraz JANUSZ KAMIZELICH, uczeń klasy V a, zajmując 19. miejsce w kraju.
- na I miejscu uplasował się PIOTR SPERSKI, zajmując 16. miejsce w kraju;
- na II miejscu uplasowała się KATARZYNA LATOSIŃSKA, zajmując 33.
miejsce w kraju;
- na III miejscu uplasowała się JAGODA PISKORZ, zajmując 34. miejsce w kraju.
Również pozostali uczniowie biorący udział w ww. konkursie uzyskali wysokie wyniki, zdecydowanie powyżej minimalnej liczby punktów możliwych do zdobycia na poziomie ogólnopolskim. Uczniowie biorący udział w tegorocznej edycji konkursu otrzymali Dyplom uznania.
WSZYSTKIM UCZNIOM gratuluję osiągniętych wyników.
Dziękuję za chęć uczestnictwa w Ogólnopolskim Konkursie Logicznego Myślenia oraz za reprezentowanie naszej szkoły na poziomie kraju i życzę dalszych sukcesów :).
Szkolny organizator konkursu: Agnieszka Proniewska
Uczniowie klasy I b oraz I c wraz z rodzicami włączyli się w akcję "Dziękuję bohaterom" organizowaną przez Wirtualną Polskę. W ramach zajęć języka angielskiego przygotowali kartki wielkanocne pod tytułem "Happy Easter" (Best Wishes for Easter) i odesłali je na adres mailowy, wyrażając mały gest w podzięce dla tych, którzy narażając swoje życie i zdrowie w obecnej chwili pomagają innym.
Iwona Marczycha
(...) gdy czuwając przy Twoim grobie, najbardziej jesteśmy Kościołem Jest to noc walki, jaką toczy w nas rozpacz z nadzieją: Ta walka wciąż się nakłada na wszystkie walki dziejów, Napełnia je wszystkie w głąb (wszystkie one czy tracą swój sens? Czy go wtedy właśnie zyskują?) Tej Nocy obrzęd ziemi dosięga swego początku.Tysiąc lat jest jak jedna Noc: Noc czuwania przy Twoim grobie.
Karol Wojtyła
Z okazji Świąt Wielkanocnych życzymy naszym Uczniom, Rodzicom, Pracownikom, dużo zdrowia, pogody ducha oraz ufności, która pozwoli patrzeć z nadzieją i optymizmem w przyszłość. Radosnego Alleluja - życzy Dyrekcja Szkoły Podstawowej nr 2 im. Janusza Korczaka w Węgorzewie
Uczniowie z klasy IC wykonali kreatywne pisanki. Można je zrobić z klocków, guzików, kredek i tego co znajdziemy w pokoju małego ucznia albo w kuchni. Tymi kolorowymi pisankami klasa IC pragnie wprowadzić wesoły, świąteczny nastrój i życzyć zdrowych, spokojnych i radosnych Świąt Wielkanocnych.
B.Ł
Pracownikom Służby Zdrowia składamy serdeczne życzenia, wszelkiej pomyślności, zdrowia, sukcesów zawodowych oraz satysfakcji z pełnienia tak ważnej misji.
Społeczność Szkoły Podstawowej nr 2
Uczniowie 1b aktywnie pracują w domu. W ich wykonaniu piękne ozdoby na Wielkanoc. Dziękuję Rodzicom za zaangażowanie i ogromną pomoc w nauczaniu zdalnym.
Joanna Chachulska
Na zdalnych lekcjach plastyki dalej temat świąteczny. Uczniowie klasy 5a, b i d wykonali wielkanocne zajączki. Możecie je zobaczyć w szkolnej galerii.
Bożena Hoffmann
Komisja rekrutacyjna powołana w celu przeprowadzenia postępowania rekrutacyjnego do klas pierwszych dokonała weryfikacji zgłoszeń, wniosków i dokumentów potwierdzających spełnianie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym. Wszystkie wnioski i zgłoszenia spełniły wymogi formalne. Lista przyjęć zostanie podana do wiadomości do 16.04.2020 r.
Komisja rekrutacyjna
Uczniowie naszej szkoły dziękują służbom medycznym, pracownikom sklepów i aptek za trud podjęty w walce z koronawirusem. Doceniamy Wasze poświęcenie.
Klasa IIIC
Proponujemy zapoznanie się z materiałami, które pomogą nam zrozumieć aktualną sytuację, wesprą rodziców, przypomną zasady bezpiecznego korzystania z Internetu.
Pedagożki Anna Pietruszewska i Joanna Czaplicka - Lachowicz
Zapraszamy do skorzystania z materiałów:
2 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Według Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) autyzm występuje u 1 na 100 dzieci, co oznacza, że w naszym kraju żyje nas, osób z autyzmem, 400 tysięcy. To jak jedno spore miasto. Ale tu liczby się nie kończą, bo z autyzmem żyjemy nie tylko my, ale także nasi rodzice, rodzeństwo, opiekunowie, co sprawia, że jest nas nawet 3 mln.
Zachęcamy do zapoznania się z prazentacją opracowaną przez p. Magdalenę Gdulę
Pedagożki Joanna Czaplicka - Lachowicz i Anna Pietruszewska
Uczniowie klas 4-6 wprowadzą nas w świąteczny nastrój. W ramach pracy zdalnej wykonali jak co roku kartki świąteczne. Zapraszamy do naszej galerii.
Bożena Hoffmann
Proponujemy Państwu zapoznanie się z materiałami na temat nowego zjawiska FOMO. Zawierają one informację, jaki wpływ ma FOMO na nastolatki oraz praktyczne wskazówki, na co rodzic powinien zwrócić uwagę. Można wykonać quiz i sprawdzić, w jakim stopniu FOM0 nas dotyczy.
Materiały przygotowały pedagożki w oparciu o materiały z WMODN Olsztyn z filią w Olecku.
Anna Pietruszewska i joanna Czaplicka - Lachowicz
30.03.2020 r.
Zapraszamy do galerii prac uczniów z klasy 1b, które przesłali do swojej wychowawczyni w ramach pracy zdalnej.
Powered by aSc EduPage