Wraz z nadejściem jesieni zmienia się długość dnia, a także aura. Trudu zbadania jej elementów podjęli się uczniowie klas II, realizując projekt „Pogoda”. Główne cele podjętych działań to zainteresowanie badaniem elementów przyrody, planowanie i prowadzenie obserwacji oraz jej dokumentowanie, a także wyciągnięcie wniosków z prowadzonych badań.
Poza samodzielnymi obserwacjami uczniowie mieli także możliwość m.in. obejrzenia filmów edukacyjnych związanych z pogodą, wyszukiwania informacji w różnych źródłach na temat przyrządów meteorologicznych i jednostek pomiaru składników pogody, przeprowadzania doświadczeń związanych z parowaniem, siłą i ruchem powietrza, wykonywania prac technicznych oraz plastycznych, w tym graficznego przedstawienia pomiaru temperatur. Zwieńczeniem projektu było dokonanie podsumowania obserwacji i wyciągnięcie wniosków na jej podstawie.
Agnieszka Proniewska