Prezentujemy prace wykonane przez uczniów klasy 3c w ramach innowacji pedagogicznej "Dobrze żyć" pt. "Mediacja - jeden ze sposobów rozwiązywania konfliktów".
Milena Greczko
Prezentujemy prace wykonane przez uczniów klasy 3c w ramach innowacji pedagogicznej "Dobrze żyć" pt. "Mediacja - jeden ze sposobów rozwiązywania konfliktów".
Milena Greczko
Drodzy ósmoklasiści, udostępniamy Wam skrócony harmonogram rekrutacji do szkół ponadpodstawowych w roku szkolnym 2020/2021.
Prezentujemy komkisy tworzone w ramach pracy zdalnej przez uczniów p. Bożeny Hoffmann.
Zgodnie z Rozporządzeniem MEN z dnia 14 maja 2020 r. od 25 maja do 5 czerwca br. zajęcia będą realizowane na dotychczasowych zasadach- kształcenie na odległość.
Udział w w/w zajęciach jest dobrowolny, za zgodą rodziców.
W zakładce „Nauka zdalna” (podzakładka "Iinformacje i dokumenty związane z nauką zdalną") umieszczone są Procedury bezpieczeństwa obowiązujące w czasie pobytu w szkole dziecka na zajęciach oraz wzór oświadczenia rodziców. Więcej informacji w dzienniku Librus.
Prezentujemy komkisy tworzone w ramach pracy zdalnej przez uczniów p. Bożeny Hoffmann.
Uczniowie klasy 3 c tworząc reklamy, mieli możliwość zaprezentowania swoich umiejętności informatycznych. Każda z tych prac jest ciekawa i co najważniejsze, każda z nich reklamuje wybrany produkt przez ucznia, dzięki czemu jest oryginalna.
Brawo!
Wych. klasy p. Agnieszka Proniewska
Drodzy ósmoklasiści przesyłamy link do strony internetowej Ministerstwa Edukacji Narodowej dotyczący rekrutacji do szkół ponadpodstawowych:
Gargulce i maszkarony to dekoracyjne motywy architektoniczne w postaci głowy ludzkiej lub zwierzęcej o nienaturalnych rysach. Miały ostrzegać i chronić przed złem. A jak przedstawili je uczniowie klas szóstych, możecie zobaczyć w naszej galerii.
Bożena Hoffmann
Prezentujemy komkisy tworzone w ramach pracy zdalnej przez uczniów p. Bożeny Hoffmann.
Publikujemy podanie do węgorzewskiego liceum w formacie PDF. Dołączamy również folder rekrutacyjny.
podanie-4 letnie lo popr11 05 2020.pdf (511 KB)
czteroletnie LO w Wegorzewie-folder rekrutacyjny-2020-2021.pdf (2 MB)
Miło nam poinformować, że uczennice z klasy IIC Maja Pucyk i Monika Teliczan wykonały prace plastyczne na konkurs ogłoszony przez Kuratorium Oświaty w Olsztynie z okazji 100. rocznicy urodzin św. Jana Pawła II. W związku z tym nasza szkoła dostała podziękowania od pani Bożeny Reszki, Wizytatorki Kuratorium Oświaty w Olsztynie.
Marzenna Pieczul
Szanowni Państwo
Dyrektorzy, Nauczyciele, Rodzice, Uczniowie,
Dzisiaj, 18 maja 2020 roku w 100. Rocznicę Urodzin Św. Jana Pawła II przed siedzibą Warmińsko-Mazurskiego Urzędu Wojewódzkiego w Olsztynie odbędzie się oficjalna część uroczystości ku czci Wielkiego Rodaka, tj. prezentacja bannera, który przedstawia napis:
100-LECIE URODZIN ŚW. JANA PAWŁA II oraz otwarcie wystawy upamiętniającej pielgrzymkę Papieża Polaka do Ojczyznyoraz Jego wizytę w Olsztynie w 1991 roku.
Uroczystość z udziałem Wojewody Warmińsko-Mazurskiego Artura Chojeckiego, Metropolity Warmińskiego Księdza Arcybiskupa Józefa Górzyńskiego oraz Warmińsko-Mazurskiego Kuratora Oświaty Krzysztofa Marka Nowackiego odbędzie się o godz. 12.00.
Do opracowania bannera wykorzystano 1271 prac uczniów z 87 szkół województwa warmińsko-mazurskiego, które zostały nadesłane do końca kwietnia 2020 r.
Natomiast wszystkie przekazane rysunki uczniów, łącznie 1312 z 92 szkół naszego województwa, będą dostępne na stronach internetowych Urzędu Wojewódzkiego i Kuratorium Oświaty.
W poczuciu wielkiej dumy informuję, że jest to największa w Polsce, wystawa prac uczniowskich poświęcona św. Janowi Pawłowi II, której zorganizowanie nie byłoby możliwe bez Państwa zaangażowania.
Dziękuję za udział w tej inicjatywie. Z wielkim uznaniem i szacunkiem pozdrawiam
Bożena Reszka
Wizytator Kuratorium Oświaty w Olsztynie
Prezentujemy komkisy tworzone w ramach pracy zdalnej przez uczniów p. Bożeny Hoffmann.
11 maja 2020 r. 30 uczniów z naszej szkoły pisało zdalnie test kwalifikacyjny do II etapu – powiatowego ogólnopolskiego konkursu czytelniczego pt.” Wielka Liga Czytelników- Mistrzostwa Lokalne”.
W klasach I-IV do konkursu przystąpiło 27 osób, a ukończyło go 20 osób. Uczniowie pisali test z książki „Kaktus na parapecie czyli podróż w przeszłość” M. Zarembskiej. Uczniowie musieli się wykazać wręcz drobiazgową pamięcią, gdyż test był bardzo szczegółowy. Ale i tak okazało się, że kilka osób zdobyło 100 %. Następnego dnia musieli oni napisać dogrywkę, bo do finału mogły dostać się 3 osoby.
Do finału zakwalifikowali się:
Inne osoby, które pisały test (według uzyskanych punktów) to:
W klasach V-VIII do konkursu przystąpiło 18 osób, a ukończyło go 10 osób. Uczniowie pisali test z książki „Dziewczyna i chłopak czyli heca na 14 fajerek” H. Ożogowskiej.
Do finału zakwalifikowali się:
Inne osoby, które pisały test (według uzyskanych punktów) to:
Dnia 28 maja 2020 roku odbędzie się finał powiatowy.
Klasy I-IV będą pisały test w godzinach 12.00-12.45
Klasy V-VIII będą pisały test w godzinach 13.30-14.15
Będziemy trzymać za was kciuki.
G. Wójcik
Prezentujemy komkisy tworzone w ramach pracy zdalnej przez uczniów p. Bożeny Hoffmann.
Propozycja nauczycielki p. Doroty Pal:
Rodzina jest bardzo ważna zarówno ta, w której dorastamy, jak i ta, którą później sami tworzymy. Dlaczego jest ważna ? Ponieważ to właśnie ona daje nam poczucie bezpieczeństwa, zaspokaja podstawowe potrzeby takie jak potrzeba miłości i przynależności społecznej. To w niej uczymy się definiowania otaczającej nas rzeczywistości. Rodzina uczy nas bezwarunkowej miłości, zaufania, cierpliwości i pokory.
Proponujemy wykonanie książeczki „Moja rodzina”. Może być ona mobilizacją dla dziecka, aby lepiej poznało swoich rodziców, rodzeństwo i dziadków. Będzie miało, możliwość zobaczyć, jak wiele ich łączy i jak wiele różni. Bardzo często, żyjemy razem pod jednym dachem, a nic o sobie nie wiemy. Dlatego pomyślałam, że warto zachęcić dziecko, aby w takiej formie opowiedziało, historię o swojej rodzinie.
Proponujemy zapoznać się z prezentacją na temat Międzynarodowego Dnia Rodziny:
Miedzynarodowy Dzien Rodziny.pdf (673 KB)
Pedagożki Anna Pietruszewska i Joanna Czaplicka - Lachowicz
Chętni uczniowie z klas Ia, Ib, Ic i kl.IIIc z pomocą swoich rodziców wykonali dodatkową pracę "My Family tree" w ramach nauki zdalnej z języka angielskiego. Prezentujemy niektóre z nich.
Iwona Marczycha
Prezentujemy komkisy tworzone w ramach pracy zdalnej przez uczniów p. Bożeny Hoffmann.
Mimo niedawnych, dużych trudności z możliwością uprawiania sportu, okazało się, że „dla chcącego nic trudnego”. Oto, jak radzi sobie II a. Myślę, że każdego zachwyci niebywała wszechstronność i niejednokrotnie talent uczniów. Mam też nadzieję, że zainspiruje to innych.
Renata Podolska - Komińczyk
Prezentujemy komkisy tworzone w ramach pracy zdalnej przez uczniów p. Bożeny Hoffmann.
Za oknem wiosna, ptaki śpiewają i budują gniazda. W ramach pracy zdalnej uczniowie klasy Ic wykonali kolorowe ptaszki, którymi ozdobili swoje pokoje. Razem ze zdjęciami ptaszków dzieci przesłały także swoje wiosenne usmiechy.
B.Ł
Powered by aSc EduPage