• Wyniki Gminnego konkursu na plakat „Moja wymarzona rodzina”

          • Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w gminnym konkursie na plakat pt.: „Moja wymarzona rodzina”. Z radością informujemy, że uczennica klasy V a, Martyna Mnich zajęła II miejsce. Wyróżnione zostały prace:

            1. Wiktorii Ciunowicz klasa II b
            2. Julii Balsewicz klasa VII c
            3. Oliwii Szyling klasa VII a
            4. Sabiny Słoboda klasa VII a
            5. Małgorzaty Głogowskiej klasa I a

            Wszystkie pozostałe osoby za udział zostały nagrodzone słodkim upominkiem. Gratulujemy!

            Wyniki konkursu zostaną wkrótce ogłoszone na stronie Gminy Węgorzewo.

          • Andrzejki w klasie II b

          • Andrzejki są wspaniałą okazją do dobrej zabawy, a jednocześnie źródłem poznania tradycji i obrzędów ludowych. Wróżby pobudzają wyobraźnię, pozwalają oderwać się od rzeczywistości i przenieść w świat marzeń i fantazji. Dzięki wróżbom zorganizowanym w piątek, tuż przed Andrzejkami uczniowie dowiedzieli się co ich czeka nie tylko w najbliższej przyszłości, ale też tej odległej. Kto będzie sławny, bogaty, a kto znajdzie szczęście w dalekich podróżach. Nie obyło się też bez tradycyjnej wróżby z butami i przekłuwania papierowego serca szpileczkami, by poznać imię swojej sympatii. Podczas zabawy śmiechu było co niemiara. Drugoklasiści bawili się świetnie. Mamy nadzieję, że w przyszłym roku zabawa andrzejkowa będzie równie udana!

            Bożena Skrypoczka

          • Dyplom za akcję "Szkoła do hymnu"

          • Nasza szkoła dostała podziękowania z Ministerstwa Edukacji i Nauki za udział w akcji "Szkoła do hymnu". W tegorocznej inicjatywie wzięło udział blisko 21 tys. przedszkoli, szkół i placówek oświatowych z kraju oraz ponad 260 placówek polonijnych z całego świata.

            B.Ł

          • Tabliczka mnożenia z kartami Grabowskiego

          • Karty Grabowskiego na stałe zagościły na zajęciach edukacji wczesnoszkolnej. Młodsi uczniowie dodają i odejmują, starsi mnożą i dzielą. Uczniowie klasy III C podczas zajęć edukacji matematycznej powtarzali tabliczkę mnożenia grając Kartami Grabowskiego w "Memory", ale najbardziej przypadła im do gustu "Loteria", w której można było wygrać tytuł Multimiliardera i mały upominek.

            B.Ł

          • Rok Cypriana Kamila Norwida

          • Rok 2021r. ogłoszony został rokiem Cypriana Kamila Norwida wybitnego twórcy romantycznego, poety, prozaika, dramatopisarza, rzeźbiarza, malarza i rysownika.  Na dolnym korytarzu tuż przy wejściu głównym do szkoły znajduje się gazetka poświęcona twórcy. Zachęcamy uczniów do zapoznania się z ciekawymi informacjami na tematy poety. Ekspozycję oglądać można do końca grudnia.

             

          • Rocznica uchwalenia Konwencji Praw Dziecka

          • 20 listopada to wyjątkowy dzień - rocznica uchwalenia Konwencji o prawach dziecka. Jest to moment, w którym uwaga wszystkich kierowana jest na dzieci i ich prawa. W tym roku ten dzień wypada w sobotę, jednak nic nie stoi na przeszkodzie, aby świętować Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka wcześniej, np. 19. listopada. Wspólnie z UNICEF uczciliśmy tę wyjątkową datę i pokazaliśmy, że prawa dziecka są ważne dla naszej placówki.

            Joanna Czaplicka - Lachowicz

          • Karty Grabowskiego w 1a

          • Uczniowie klasy 1a grali w Domino przy uzyciu kart Grabowskiego dodawanie i odejmowanie. Zadaniem dzieci było ułożenie liczb od 0 do 10 według podanych zasad. Podczas gry dzieci musiały zastanowić się nad strategia wykładania kart-tak by zablokować przeciwnika i ulozyc jak najwięcej swoich kart. Gra bardzo spodobała się dzieciom. Kolejnym razem zagramy w grę Święty Mikołaj:) 

            Marta Kuszczak

          • Etap szkolny gminnego konkursu „Moja wymarzona rodzina”

          • 18 listopada odbył się szkolny etap konkursu, w którym wzięło udział 48 osób.

             Do etapu gminnego zakwalifikowały się prace następujących uczniów:

            1. Ciunowicz Wiktoria klasa II b

            2. Głogowska Anna klasa III a

            3. Głogowska Małgorzata klasa I a 

            4. Piech Michał klasa I a

            5. Noga Weronika klasa III c

            6. Nadoba Julia klasa VII a 

            7. Gąbka Michał klasa VII a

            8. Kowalewska Nadia klasa VII b

            9. Słoboda Sabina klasa VII a 

            10. Kuprewicz Karina klasa VII a 

            11. Kiełbasa-Procajło Dominik VII b

            12. Balsewicz Julia klasa VII c

            13. Mnich Martyna klasa V a 

            14. Kiełbasa –Procajło Dominika klasa V a 

            15. Szyling Oliwia klasa VII a 

            16. Pietrasz Wiktor klasa VII b

            17. Klincewicz Wojtek klasa VII e

            18. Noga Martyna klasa VII e

            Życzymy powodzenia w etapie gminnym.

            Anna Pietruszewska i Joanna Czaplicka - Lachowicz

          • „Światowy Dzień Życzliwości” w świetlicy

          • 21 listopada w 180 krajach na całym świecie obchodzony jest Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień, dzień dobrych uczynków i pozytywnych emocji. Celem tego dnia jest uwrażliwianie ludzi na wzajemną życzliwość, wzbudzanie w nich pozytywnych emocji.

            Bądźmy życzliwi codziennie, nie tylko od święta. Pozytywna energia, którą przekazujemy w świat do ludzi, wraca do nas z nawiązką. Bycie miłym, okazywanie dobra, rozbudzanie u siebie życzliwości wobec innych ma moc uszczęśliwiania nie tylko obdarowanego życzliwością, ale przede wszystkim tego, który ją okazuje.

            Uczniowie klasy II b, III a, III b, pod opieką p. Teresy Klukowskiej, wykonali  „Świetlicowe drzewko życzliwości” z życzeniami, pragnieniami i pozytywnymi emocjami, które przesyłają całej społeczności szkolnej.

            Wszystkiego dobrego i bądźmy dla siebie życzliwi!

            ŚWIETLICZAKI z kl. II b, III a i III b.

          • „MOJE ULUBIONE ZWIERZĄTKO Z BAJKI” – konkurs plastyczny dla klas I-III

          • W październiku 2021 r. biblioteka szkolna ogłosiła konkurs plastyczny  pt. „Moje ulubione zwierzątko z bajki” dla klas I-III. Uczniowie na lekcjach samodzielnie rysowali swoje ulubione zwierzątko, dowolną techniką. Wpłynęło 105  prac. Komisja konkursowa miała trudny wybór.

            Na poziomie klas I :

            I miejsce :

            -Głogowska  Małgorzata   kl.Ia

            II miejsce:

            - Piech Michał  kl.Ia

            III miejsce:

            - Skarbowski Ksawery  kl.Ia

            Wyróżnienia :

            - Sowa  Karolina    kl.Ib

            - Drabyk Aniela    kl.Ib
             

            W klasach II:

            I miejsce :

            -Barszcz Martyna   kl.IIa

            II miejsce:

            - Romanowicz Zuzanna   kl.IIa

            III miejsce:

            - Łohutka Gabriela  kl.IIa

            Wyróżnienia :

            - Proć Aleksander  kl.IIb

            - Orluk Alicja   kl.IIb
             

            KLASY III:

            I miejsce :

            - Grzebieniak Nina   kl.IIIb

            II miejsce:

            - Teclaw Kacper    kl.IIIb

            III miejsce:

            - Wierzbicki Maciej   kl.IIIb

            Wyróżnienia :

            - Klara  Kryłowicz   kl.IIIa

            - Oryńczak  Martyna  kl.IIIc

             

            Wszystkim gratulujemy.

            G. Wójcik

          • 16 listopada - Międzynarodowy Dzień Tolerancji

          • 16 listopada obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Tolerancji, ustanowiony przez Zgromadzenie Ogólne ONZ 12 grudnia 1995 roku, z inicjatywy UNESCO. Po tym wydarzeniu kraje członkowskie UNESCO przyjęły Deklarację na Temat Zasad Tolerancji. Promocja tolerancji i poszanowania ma istotne znaczenie w tworzeniu atmosfery sprzyjającej akceptowaniu odmienności kulturowej. Artykuł I „Deklaracji Zasad Tolerancji” brzmi: „Tolerancja to szacunek, akceptacja i uznanie bogactwa różnorodności kultur na świecie, naszych form wyrazu i sposobów na bycie człowiekiem. Sprzyja jej wiedza, otwartość, komunikowanie się oraz wolność słowa, sumienia i wiary. Tolerancja jest harmonią w różnorodności. To nie tylko moralny obowiązek, ale także prawny i polityczny warunek. Tolerancja – wartość, która czyni możliwym pokój – przyczynia się do zastąpienia kultury wojny kulturą pokoju”.